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  • 师训部2016年研究成果汇总——书籍和教材类 日期:2017-09-08 11:38:38 点击:212 好评:0

    序号 姓名 成果名称 出版单位 时间 成果形式 1 王永祥 《润物细无声》、《教师的基本师德规范》 新任教师微资源建设项目 2016年6月 2 崔莹莹 《专业生涯从这里奠基:首都新任教师培训的实践》(著作) 北京市中小学中等职业教师培训中心主持编写的《...

  • 师训部2016年研究成果汇总——论文类 日期:2017-09-08 11:37:50 点击:201 好评:0

    序号 姓名 成果名称 发表期刊 时间 27 申军红 《以专业发展需求为视角的海淀区中小学骨干教师培训》 《中国教师》 2016.01 《指向专业发展需求的教师培训》 《北京教育》普教 2016年4月 《海淀区新任教师通识培训微资源建设研究》 《北京教师培训》 2016...

  • 师训部2016年研究成果汇总——科研奖项类 日期:2017-09-08 11:35:35 点击:88 好评:0

    序号 姓名 成果名称 颁奖单位及等次 时间 1 申军红 2015年中国高等教育学会教师教育分会区县级教师进修院校协作委员会学术论文评选一等奖 中国高等教育学会教师教育分会 2015年11月 2 迟淑玲 基于需求,确定主题,设计——中学语文新任教师学科培训需求...

  • 师训部2012年1月至2014年12月研究成果汇总——科研奖项类 日期:2016-04-07 09:49:58 点击:215 好评:0

    序号 姓名 成果名称 颁奖单位及等次 时间(年/月/期) 1 申军红 海淀区第三期农村研修站小学语文教师前后测对比分析报告 北京市2011—2012学年度基础教育科学研究优秀论文一等奖 2012年 从任务型培训向需求性培训的转变 北京市2011—2012学年度基础教育科学研...

  • 师训部2012年1月至2014年12月研究成果汇总——论文类 日期:2016-04-07 09:49:07 点击:86 好评:0

    序号 姓名 成果名称 发表期刊 时间(年/月/期) 1 申军红 优秀教师人格特征与学识能力解析 《海淀教育》 2012年1期 行进在教师培训专业化的道路上 《未来教育家》 2012年4期 基于特征研究和需求分析的新任教师培训 《北京教师培训》 2014年2期 变被动参训为主...

  • 师训部2012年1月至2014年12月研究成果汇总——书籍和教材类 日期:2016-04-07 09:48:01 点击:67 好评:0

    序号 姓名 成果名称 参与形式 出版单位 时间(年/月/期) 1 樊凯 《新起点英语》二、六年级上下册教材教师用书 编写 人民教育出版社 2014年5月 《义务教育教科书英语二、六年级》 参与编写 人民教育出版社 2014年10月 2 刘锌 《小学生数学解题实用辞典》 编委...

  • 师训部2015年研究成果汇总——主持参与科研课题类 日期:2016-04-07 09:42:52 点击:63 好评:0

    姓名 课题名称 级别 课题类别 起始时间 管理单位 主持(参与) 申军红 海淀区中小学骨干教师专业理念与师德的质性研究 市级 北京市 2014 年度教师培训研究课题(专项) 2014年4月 北京教育学院 主持 新任教师通识培训微资源建设研究 市级 北京市 2015 年...

  • 师训部2015年研究成果汇总——科研奖项类 日期:2016-03-27 01:19:23 点击:87 好评:0

    累计 部门 序号 姓名 成果名称及等级 颁奖单位 时间 (年/月/期) 1 师训 1 申军红 “海淀区中小学骨干教师专业发展现状与培训需求研究报告”获“中国梦 全国优秀教育论文评选大赛”一等奖 中国教育学会《中国教育学刊》 2015年1月 2 师训 海淀区中小学骨...

  • 师训部2015年研究成果汇总——论文类 日期:2016-03-27 01:17:55 点击:46 好评:0

    累计 部门 序号 姓名 成果名称 发表期刊 时间 (年/月/期) 1 师训 1 申军红 基于特征研究和需求分析的新任教师培训设计 《中小学教师培训》 2015年2月 2 师训 2 迟淑玲 做语文新任教师专业学习的促进者 —— 一位区县教师培训者的自述 《教师发展》 2015...

  • 师训部2015年研究成果汇总——书籍和教材类 日期:2016-03-27 01:13:39 点击:50 好评:0

    累计 部门 序号 姓名 成果名称 出版单位 时间 (年/月/期) 1 师训 1 申军红 《教育管理理论与实践的创新探索》 参与章节 《海淀区中小学骨干教师培训模式研究》 国家行政学院出版社 2015年1月 2 师训 2 樊凯 《首都教师培训文库》之《专业生涯从这里奠基:首...