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2017年10月25日,由教师教育资源联盟主办,上海市徐汇区教育学院、乐游棋牌承办的“教师教育资源联盟第七次工作会”在上海市徐汇区举行。上海市徐汇区教育局局长庄小凤出席会议。参加本次会议的有来自北京大学,清华大学,高等教育出版社,外语与研究出版社等高校和研究机构的专家学者,北京市海淀区、东城区、宣武区、朝阳区、丰台区,上海徐汇区,重庆北碚区,天津南开区,杭州江干区,江苏常州等市、区研训部门的领导、教研员和教师代表,共170余人。


图1 教师教育资源联盟工作会现场


图2 上海市徐汇区教育学院副院长倪志刚主持会议

庄小凤局长作领导致辞。庄局长在简要介绍徐汇区近年来基础教育的发展状况后说到,抓住教育改革的核心问题,突出教师培养的重点问题,推进教师教育资源建设和应用是开展教育研究的顺势而为,也是关注教师专业发展的奋发有为,更是深化教育综合改革的主动作为。她表示这次会议的召开充分呈现出学术交流、研究融通的开放格局,彰显出关注核心、聚力发展的特点,紧紧抓住教师教育,用科学与智慧、探究与创新迎接未来的教育发展。


图3 上海市徐汇区教育局局长庄小凤致辞

乐游棋牌校长罗滨作“关注学习者个性化需求——教师教育资源应用的策略与实践”的大会报告。罗校长提到,三年来,教研员们以始终不变的教育情怀面对未来发展的教育生态,成员单位一直秉承“共担、共研、共建、共享”的原则落实各项工作。

□在资源建设方面,学科关键问题教师教育微资源建设已经取得了丰硕的成果,在此基础上需要在小学、初中学段继续优化。后期将以高中各学科重难点解读资源开发为着力点,积极推进、深入研究全学段、全学科的资源建设。同时研制未来资源建设的标准及工作手册,评选及出版优质的教师教育资源。

□在资源应用方面,以《海淀区中小学新任教师公共培训微课》为例介绍资源应用的实践与策略:合理搭建“脚手架”,设置不同层次的任务驱动,提供共性和个性的学习支持服务。后期联盟单位仍要积极探索资源应用的途径与策略,实现资源“平台+应用”的共享模式。

□她强调建立“1+N”的多轮次交流研讨机制,组成由学科教研员主导,骨干教师、学科专业和学科教育领域专家参与的研建共同体,一个联盟单位牵头,其他单位参与研讨,确保资源建设工作推进的稳定性和科学性。


图4 乐游棋牌校长罗滨作报告

上海市徐汇区教育局副局长、徐汇区教育学院院长李文萱作“从关键问题分析到学科重难点问题提炼——学科核心素养视域下教师教育资源建设的创新”的经验分享。李院长提到,徐汇区以项目研究为驱动,依托学科关键问题分析及实践项目,建立了“合作建构”的资源开发机制,探索出 “三位一体,四元协同”的区域教师研修模式,形成了教师研修资源开发基本策略与模型并反思了其中的不足。借鉴此项目的成功经验和不足,学科重难点问题提炼项目从顶层设计到资源建设上要实现从“能力”到“素养”的目标转变、从立足“教” 到立足“学”的内容转变,从“静态用”到“动态学”的方式转变。


图5 上海市徐汇区教育学院院长、徐汇区教育局副局长李文萱发言

江苏省常州市教育科学研究院院长朱志平作“基于核心素养的教师专业发展”的经验分享。朱院长从如何提高学科素养、提升学科育人意识与能力两方面展开辩证性论述。他提到教师应从专业境界、理解、实践、自我反思中进行深度学习和深度,针对内容、方式和学生的学习方式采用按需定制、高端培养、联动和项目研究四大策略促进教师专业发展,从而使教师充分具备学科核心素养,发展学生核心素养,进而提升学科育人意识与能力。


图6 江苏省常州市教育科学研究院院长朱志平发言

华东师范大学闫寒冰教授作“面向组织绩效的混合式研修探索”的专家报告。闫教授从混合式研修和组织绩效破题,提出以愿景规划为出发点,结合“互联网+”背景下成人学习的特点,采用“淘宝式”服务制定面向差异供教师自主选择的培训,结合“微认证”反馈教师在线学习效果,形成开放生态的群。在教师评价上一方面运用自适应技术动态、智能地进行教师的自我评测,另一方面利用学习分析技术,听评课工具收集真实场域中教师的学习数据对教师进行发展测评,实现在指导上的精准预测和及时干预。通过学测评一体的混合式研修,推动教师深度学习的能力,实现从培训个人到发展组织的目标。


图7 华东师范大学闫寒冰教授作专家报告

下午,语文、数学、英语、物理、化学、地理等学科分别开展了“指向核心素养的学科与”的专家讲座和高中学科重难点提炼、解读及资源建设研讨。专家讲座紧紧围绕学科核心素养这条主线,拓展了教师对学科理解的广度和深度。通过学科组内的思维碰撞和智慧交流,为高中各学科重难点问题的提炼提供了更完善的方案。


图8-1 华东师范大学巢宗祺教授作报告


图8-2 语文组现场


图9-1 华东师范大学鲍建生教授作报告


图9-2 数学组现场


图10-1 上海外国语大学梅德明教授作报告


图10-2 英语组现场


图11-1 华东师范大学王祖浩教授作报告


图11-2 化学组现场


图12-1 华东师范大学胡炳元教授作报告


图12-2 物理组现场


图13-1 江苏省常州市教育科学院朱志平教授作报告


图13-2 政治组现场


图14-1 首都师范大学林培英教授作报告


图14-2 地理组现场


图15-1 华东师范大学杨向东教授作报告


图15-2 综合组现场

会议期间,召开了联盟理事会,就已建成资源共享和新资源建设等问题进行了深入研讨,并达成共识:未来,各单位将进一步加强合作,合力打造学科重难点问题资源,丰富学科关键问题资源;将进一步推进资源应用,加强数据收集、分析、反馈,促进资源建设与应用可持续发展。


图16 联盟理事会合影

各成员单位参会教师前期围绕学科重难点问题资源建设做了深入、细致的准备,会议期间积极投入,与专家、同行深度交流、深入研讨。本次会议会务筹备工作得到了上海市徐汇区教育学院和乐游棋牌的大力支持,保障了会议的顺利进行。


图17 大会合影


(文:袁华  图:张烨)